Домашняя работа 8 класс. ДУ №56 Постоянный ток. Мощность тока

1. Два нагревательных элемента электрического чайника имеют мощности 600 Вт и 300 Вт. Если они включены в сеть параллельно, вода в чайнике закипает через 20 мин. Через какое время закипит воды в чайнике, если нагревательные элементы включить последовательно?

2. Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5 л воды при 20 ⁰С, и включили в сеть напряжением 220 В. Через 20 мин кипятильник выключили. Сколько воды выкипело? Считать, что вся подводимая теплота пошла на нагревание воды. Удельная теплоемкость воды 4,2 кДж/(кг×⁰С), удельная теплота парообразования 2,24 МДж/кг.

Домашняя работа 8 класс. Повторение.

Домашняя работа 8 класс. Повторение.

ДУ №48 Геометрическая оптика. Прямолинейное распространение света

1. Повторяем $\S 34$ и $\S 35$

2. Изучаем конспект по теории, загляните в тетради для классных работ и разберитесь с примерами, решенными в классе

3. Приступаем к выполнению домашнего задания ДУ №48.

Домашняя работа 8 класс. Повторение. ДУ №44 Электрический ток. Источники тока

1. Металлы и водные растворы солей, кислот и щелочей являются проводниками электрического тока. Что общего и в чем различие в движении частиц, составляющих эти вещества, при протекании электрического тока?

2. При переносе заряда $120$ Кл из одной точки электриче­ской цепи в другую за $8$ мин совершена работа $600$ Дж. Опреде­лите напряжение и силу тока в цепи.

3. Сколько электронов проходит через поперечное сечение проводника за $1$ секунду при силе тока в $1$ А?

4. Что условно принято за направление электрического тока. Кто впервые ввел это правило и когда.

5. Металлический шарик, имеющий положительный заряд $47$ нКл, коснулся другого такого же шарика, имеющего отрицательный заряд $53$ нКл. Определить общий заряд шариков до их соединения. Определите общий заряд шариков после их соединения. Какой заряд перейдет от одного шарика к другому? К каокому шарику перейдут заряды.

Примечание: $н = 10^{-9}$, нано одна из приставок, используемых в Международной системе единиц (СИ) для образования наименований и обозначений десятичных дольных единиц.